（二）开设科技相关通识课程。高校应发挥科教资源优势，开设科技相关通识课程，加强科学教育和人文教育融合，满足不同专业、不同学习阶段学生需求，促进大学生科学文化素质提升。鼓励高校间开展优质科技通识课程共建共享，推动跨校选课与学分互认，促进课程资源的互联互通。
这个词在2025年被频繁提及，与宏观经济环境的讨论密不可分。年初，国家统计局在发布经济数据时，多次用“中国经济韧性强、潜力大、活力足”来总结态势。这个词也让普通个体感受到了共鸣，从而走进了日常语境。
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还有一个例子：用 Google Keep 笔记列举了烧烤派对的出席名单，并标注了素食主义者。Gemini 可以先计算好整个派对总共需要多少热狗和面包，然后再让它去采购食材，几分钟后商品全部被安放在了 DoorDash 平台的购物车里。，更多细节参见同城约会
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